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- lección 10/12
Actividades repaso
10.1. Cada conexión tiene su función
Section titled “10.1. Cada conexión tiene su función”RA/CE: RA1.a.
Relaciona cada elemento con su función. Usa cada opción una sola vez.
Elementos:
- Socket de la CPU.
- Ranura DIMM.
- Ranura PCI Express.
- Conector SATA de datos.
- Conector principal de alimentación de la placa base.
- Conector CPU_FAN.
Funciones:
A. Conectar una tarjeta de expansión. B. Conectar el ventilador del disipador de la CPU. C. Alojar un módulo de memoria RAM de sobremesa. D. Alojar un procesador compatible. E. Comunicar una unidad SATA con la placa base. F. Recibir de la fuente la alimentación principal de la placa base.
Después, explica por qué no basta con encontrar un conector de tamaño parecido para asegurar la compatibilidad.
10.2. La placa base no cabe
Section titled “10.2. La placa base no cabe”RA/CE: RA1.a.
Una caja admite únicamente placas microATX y Mini-ITX. Se quiere instalar en ella una placa ATX.
a) ¿Es compatible esta combinación según los datos disponibles?
b) ¿Qué significa el factor de forma de una placa base?
c) Propón dos formas de resolver la incompatibilidad.
d) Además de la placa base, indica otros dos componentes cuyas dimensiones deban comprobarse al elegir una caja.
10.3. Mismo socket, ¿compatibilidad garantizada?
Section titled “10.3. Mismo socket, ¿compatibilidad garantizada?”RA/CE: RA1.a.
Dos procesadores utilizan el mismo socket. Un alumno concluye que ambos funcionarán necesariamente en cualquier placa base que tenga ese socket.
a) Explica por qué el socket no es la única comprobación necesaria.
b) ¿Qué información buscarías en la lista de CPU compatibles del fabricante de la placa?
c) ¿Qué relación puede tener la versión del firmware con la compatibilidad?
d) Además de que la CPU funcione en la placa, ¿qué comprobarías sobre su refrigeración?
10.4. El disipador también forma parte del montaje
Section titled “10.4. El disipador también forma parte del montaje”RA/CE: RA1.a.
Al montar un ordenador, una alumna instala la CPU y su disipador, pero deja sin conectar el cable del ventilador. Otro compañero propone encenderlo igualmente porque «el disipador ya está colocado».
a) Explica la función del disipador y la del ventilador.
b) ¿Qué conexión falta y qué conector de la placa debe utilizarse?
c) ¿Para qué sirve la pasta térmica entre la CPU y el disipador?
d) Explica por qué aplicar más pasta térmica no significa necesariamente refrigerar mejor.
10.5. ¿Qué memoria podemos instalar?
Section titled “10.5. ¿Qué memoria podemos instalar?”RA/CE: RA1.a y RA1.b.
Una placa base de sobremesa dispone de ranuras DIMM DDR4 y admite módulos de 8 GB y 16 GB. Disponemos de estos módulos:
A. DIMM DDR4 de 8 GB. B. SO-DIMM DDR4 de 8 GB. C. DIMM DDR5 de 16 GB. D. DIMM DDR4 de 16 GB.
a) Selecciona los módulos que cumplen los requisitos de formato, generación y capacidad indicados.
b) Explica por qué descartas los demás.
c) ¿Qué diferencia hay entre DIMM y SO-DIMM?
d) ¿Qué características debes comprobar para elegir un módulo compatible con una placa base?
10.6. La misma capacidad, distinta configuración
Section titled “10.6. La misma capacidad, distinta configuración”RA/CE: RA1.b.
Un equipo admite doble canal de memoria y tiene cuatro ranuras. Su manual recomienda utilizar A2 y B2 cuando se instalan dos módulos.
Se plantean dos configuraciones compatibles:
A. Un módulo de 16 GB. B. Dos módulos de 8 GB.
a) ¿Qué capacidad total tiene cada configuración?
b) ¿Cuál permite aprovechar el doble canal según los datos del caso?
c) ¿En qué ranuras colocarías los dos módulos?
d) Explica por qué doble canal no significa tener el doble de capacidad ni garantiza que todos los programas funcionen el doble de rápido.
10.7. Un SSD SATA con un solo cable
Section titled “10.7. Un SSD SATA con un solo cable”RA/CE: RA1.a.
Un alumno instala un SSD SATA de 2,5 pulgadas. Conecta el cable SATA de datos a la placa base, pero no conecta ningún cable de alimentación a la unidad.
a) ¿Está completa la instalación? Justifica.
b) Indica qué conecta el cable SATA de datos y qué conecta el de alimentación.
c) ¿De qué componente procede la alimentación de la unidad?
d) Describe las conexiones necesarias para dejar el SSD correctamente conectado.
10.8. M.2, SATA y NVMe no significan lo mismo
Section titled “10.8. M.2, SATA y NVMe no significan lo mismo”RA/CE: RA1.a y RA1.b.
Corrige estas afirmaciones:
a) «M.2 indica siempre que la unidad utiliza NVMe».
b) «Todos los SSD tienen formato de 2,5 pulgadas».
c) «Si una unidad M.2 cabe físicamente en la ranura, ya sabemos que es compatible».
d) «SATA y NVMe son nombres de capacidades de almacenamiento».
Después, explica qué información comprobarías en el manual de la placa antes de comprar una unidad M.2.
10.9. PGA y LGA: ¿dónde están los pines?
Section titled “10.9. PGA y LGA: ¿dónde están los pines?”RA/CE: RA1.a.
Observamos dos diseños de procesador y socket:
- Diseño A: el procesador tiene pines en su parte inferior.
- Diseño B: el procesador tiene contactos planos y los pines están en el socket de la placa base.
a) Identifica cuál corresponde a PGA y cuál a LGA.
b) Explica qué función cumple el socket.
c) ¿Para qué sirve la marca de orientación, normalmente un pequeño triángulo, que aparece en la CPU y en el socket?
d) Un compañero afirma: «Si la CPU y la placa base son de la misma marca, serán compatibles». Explica por qué esa información no basta.
10.10. HDD, SSD SATA o SSD NVMe
Section titled “10.10. HDD, SSD SATA o SSD NVMe”RA/CE: RA1.b.
Disponemos de tres unidades compatibles con el equipo:
- HDD de 4 TB.
- SSD SATA de 1 TB.
- SSD M.2 NVMe de 1 TB.
a) ¿Cuáles utilizan partes mecánicas y cuáles memoria flash?
b) ¿Qué unidad elegirías como principal para un equipo de desarrollo que utiliza máquinas virtuales y proyectos con muchos archivos? Justifica.
c) ¿Qué unidad elegirías para almacenar una gran cantidad de archivos poco utilizados si se busca reducir el coste por capacidad?
d) Si una placa no admite NVMe, ¿puede seguir siendo útil instalar un SSD SATA como unidad principal? Explica.
10.11. Los conectores del panel frontal
Section titled “10.11. Los conectores del panel frontal”RA/CE: RA1.a.
Una caja incluye estos cables del panel frontal:
- Power SW.
- Reset SW.
- Power LED.
- HDD LED.
- USB frontal.
- Audio frontal.
a) Indica la función de cada uno.
b) ¿Se conectan todos al mismo grupo de pines de la placa base?
c) ¿Qué documento consultarías para localizar la conexión de cada cable?
d) ¿En cuáles de los elementos de la lista debe comprobarse especialmente la polaridad positiva y negativa?
e) Explica la diferencia entre el cable del botón de encendido y el conector principal ATX de 24 pines.
Continúa con las fotografías
Section titled “Continúa con las fotografías”Aplica este repaso a seis modelos reales en el laboratorio visual de placas base y conexiones. Trabajaréis por parejas sobre una placa y la compararéis con otra.
También puedes practicar pulsando sobre los componentes de las fotografías: una pregunta cada vez, con comprobación inmediata y avance entre placas.